Porcentagem
Cleisiane
Santos Vasconcelos .
Dayane de
Oliveira Santos
Renilde de
Oliveira Santana
Welania
Santos Souza
Resumo:
Este
relato apresenta uma atividade desenvolvida com alunos do 7º ano do Ensino
Fundamental Maior da Escola Municipal Nivalda Lima Figueiredo, onde trabalhamos
com o conceito de porcentagem. O desenvolvimento
deste conceito se deu através de fichas
didáticas nas quais os alunos expuseram seu raciocino em
atividades e um jogo, envolvendo compras para
que os mesmos pudessem analisar condições melhores com descontos
oferecidos. Em ambas as atividades houve
grande participação dos alunos, embora apresentassem
dificuldades em resolver os cálculos.
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